Inicio
- Detalles
- Categoría: Novetats
- Publicado el 01 Febrero 2023
- Escrito por Super User
- Visitas: 2408
FEBRERo con propuestas ENRIQUecidas
.jpg)
Continuamos adaptando los contenidos de El Telar de Música al nuevo currículum y eso nos lleva a revisar las propuestas que ya están publicadas. En muchos casos, después de publicarlas hemos recogido nuevos materiales o se nos han ocurrido nuevas ideas. Ahora es el momento de ampliarlas, añadir recursos o actualizar algunos contenidos. Por tanto, os invitamos a echar un vistazo no sólo a las NUEVAS PROPUESTAS, sino también a las PROPUESTAS ENRIQUECIDAS.
ESTE MES OS OFRECEMOS...
Adieu paure Carnaval (6-8) - Aprendemos una canción occitana, intentamos entender la letra comparándola con otras lenguas románicas, añadios un acompañamiento Orff y nos movemos con la pulsación para despedirnos del Carnaval.
Máscaras y disfraces (12-14) - Aprendemos "La chica segoviana" i conversamos sobre el Carnaval: sus orígenes, carnavales del mundo... Nos adentramos un poco en el mundo de las máscaras, hacemos la nuestra y creamos una coreografía de Carnaval.
propuesta enriquecida
Música asertiva: ¿cómo acabamos una relación? (14-16) - Dejamos que la polémica de la última canción de Shakira entre en el aula de música para enriquecer la propuesta de análisis de canciones hablan de rupturas amorosasa con diferentes estilos comunicativos. Ampliamos el repertorio de la propuesta con Shakira, Taylor Swift, Ed Sheeran, Bruno Mars, C. Tangana, Bad Bunny y Miley Cyrus, y ampliamos la reflexión y el debate con una perspectiva de género.
y una nueva reflexión en el AULA ELISA ROCHE
Sobre expectatives docentes - Reflexionamos sobre la importancia de las expectativs docentes en la lucha contra las desigualdades y la promoción de la igualdad de oportunidades, a partir de un artículo de Marta Casas.
- Detalles
- Categoría: 2.-Article principal
- Publicado el 13 Julio 2012
- Escrito por Super User
- Visitas: 5034
¿QUÉ ES? ¿Y A QUiÉN AYUDA?
¿quÉ es el telar de mÚsica?
¿cuánto cuesta y a qué ayuda tu suscripción?
Podéis suscribiros individualmente (70 € anuales) o a través de una suscripción de centro o entidad (120 € anuales). Vuestra suscripción ayuda a hacer sostenibles proyectos de artes y comunidad para la inclusión social como Xamfrà, centro de música y escena del Raval, en Barcelona (galardonado con el Premio Nacional de Educación en enseñanzas no universitarias 2013 -modalidad C: proyectos de entidades para la promoción educativa-).
¿qué encontraréis en el telar de música?
¿Quién está detrás de el telar de música?
El Telar de Música es un proyecto de la Fundación L' Arc Taller de Música, una institución fundada en 1967 por Mª Dolors Bonal, Pilar Anglada, Esther Boix y Ricard Creus, como taller de música, plástica y expresión, con unos principios pedagógicos innovadores, aún vigentes. Desde el año 2001, L'ARC Música gestiona la Escuela Municipal de Música de Can Ponsic (Barcelona), con más de 300 alumnos, y se compromete a destinar fondos de la Fundación ya buscar recursos públicos y privados para poner en marcha un Centro de Música y Escena con finalidad socioeducativa a través de las artes, y con la voluntad para trabajar por y para la inclusión social. Este proyecto se hace realidad a partir de 2005, con la puesta en marcha de Xamfrà, Centro de Música y Escena del Raval.
En los últimos años, hemos recibido diversos reconocimientos: la Fundacióm ha recibidoel Premio Nacional de Educación en enseñanzas no universitarias 2013; Xamfrà ha sido galardonado con el Premi oCiutat de Barcelona 2006, el 2º Premio Federico Mayor Zaragoza 2009, el Premio Tatiana Sisquella 2014, el Premio Francesc Candel 2014 y el Premio Marta Mata 2014; Ester Bonal ha sido reconocida con el Premio de Actuación Cívica 2014; y Ma. Dolors Bonal recibió el Premio Oriol Martorell 2015.
El Telar de Música nace con la voluntad de conseguir recursos para hacer sostenible Xamfrà y otras iniciativas similares, difundiendo los principios educativos de la Fundación, ofreciendo recursos y contribuyendo a la formación de los profesionales de la educación que trabajan con la música.
