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Bailamos ritmo y pulsación con el Invierno de Vivaldi

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Categoría: Ciclo medio de Primaria
Publicado el 01 Febrero 2019
Escrito por Super User
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El HILO : BAILAMOS RITMO Y PULSaCIÓN CON EL INVIERNO DE VIVALDI 

TítULO
edad
Autor/a
ContinentE
País/comuniDaD
Idioma
tIempO
Invierno, 2º movimiento, Largo
8-10
Vivaldi
Europa
Italia
 
1-3h
Etiquetas: 8-10 Ciclo Medio Primaria Europa Juego musical Intrapersonal Interpersonal 5-Aprender a aprender 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Percibir OP-Escuchar OP-Participar ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART3-Valoració patrimoni artístic ART4-Contemporaneïtat ART7-Llenguatge escènic VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL2-Adaptació i benestar PRIM-Artístico PRIM-Valores PRIM-Aprendre a aprendre PRIM-Educación física PRIM-Medio natural y social Palabra y ritmo Movimiento-danza Escuchar Lenguaje musical Binaria Figuras rítmicas Pulso Reconocimiento de uno mismo y del otro Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Igualdad de género Confianza Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Lateralidad Coordinación Habilidades comunicativas Participación Colaboración y trabajo en equipo Autoestima
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Tin Ton

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Categoría: Ciclo medio de Primaria
Publicado el 01 Noviembre 2018
Escrito por Super User
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El hilo: tin ton, un cànon para trabajar los ritmos básicos

 

Título
EDAD
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
TIEMPO
Tin Ton
6-8
-
-
-
-
1-3h

 

Etiquetas: t 8-10 Ciclo Medio Primaria Juego musical Interpersonal 3-Matemática, científica y tecnológica 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 7-Iniciativa y espíritu emprendedor OP-Comunicar y disfrutar OP-Percibir OP-Participar PRIM-Artístico PRIM-Valores PRIM-Matemático Palabra y ritmo Cantar Lenguaje musical Percusión corporal Binaria Canon 2 x 4 Figuras rítmicas Pulso Pentatónica Articulación Fraseo Consolidación y cohesión grupal Convivencia y gestión del conflicto Responsabilidad y compromiso Esfuerzo Motricidad gruesa Voz Coordinación Habilidades comunicativas Participación Colaboración y trabajo en equipo
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Baile de "Nans Vells" de la Patum de Berga

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Categoría: Ciclo medio de Primaria
Publicado el 01 Junio 2018
Escrito por Super User
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El hilo: APRENDEMOS UN BAILE DE LA PATUM DE BERGA, PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD

 

Título
EDAD
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
TIEMPO
Baile de "Nans Vells" de la Patum de Berga 
8-10
POPULAR
EUROPA
España / Catalunya
-
3-5h

 

Etiquetas: 8-10 Ciclo Medio Primaria Europa Mundo y entorno 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Percibir OP-Escuchar OP-Participar OP-Entorno ART2-Llenguatges artístics ART3-Valoració patrimoni artístic ART5-Llenguatge visual VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL2-Adaptació i benestar VAL6-Cooperació i convivència PRIM-Artístico PRIM-Educación física PRIM-Medio natural y social Movimiento-danza Binaria Ternaria 2 x 4 3 x 4 Figuras rítmicas Pulso Mayor Fraseo Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Diversidad e interculturalidad Igualdad de género Esfuerzo Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Control espacial Lateralidad Coordinación Equilibrio Participación
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Arirang

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Categoría: Ciclo medio de Primaria
Publicado el 01 Marzo 2018
Escrito por Super User
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El hilo: arirang, una canción de corea

Título
EDAD
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
TIEMPO
Arirang
 8-10 Popular
Asia
Corea
Coreano
1-3h

 

Etiquetas: a 8-10 Ciclo Medio Primaria Otras lenguas Asia Emociones Intrapersonal Interpersonal 2-Lenguas extranjeras 5-Aprender a aprender 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Percibir OP-Escuchar OP-Participar PRIM-Artístico PRIM-Valores PRIM-Educación física PRIM-Lenguas extranjeras Cantar Escuchar Lenguaje musical Binaria Unísono 3 x 4 Pulso Negra con punto Pentatónica Fraseo Emotividad Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Diversidad e interculturalidad Esfuerzo Motricidad gruesa Coordinación Equilibrio Participación Colaboración y trabajo en equipo
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Osú. Bailar con un pañuelo

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Categoría: Ciclo medio de Primaria
Publicado el 01 Diciembre 2017
Escrito por Super User
Visitas: 687
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El hilo: OSÚ. BAILAR CON UN PAÑUELO

Título
EDAD
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
TIEMPO
OSÚ
 9-10
RADIO TARIFA
EUROPA
ESPAÑA
 CASTELLANO
5h

 

Etiquetas: 8-10 Ciclo Medio Primaria Castellano Europa Juego musical Intrapersonal Interpersonal 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 7-Iniciativa y espíritu emprendedor 8-Cultural OI-Sociedad OP-Comunicar y disfrutar OP-Percibir OP-Escuchar OP-Participar ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART3-Valoració patrimoni artístic ART4-Contemporaneïtat ART7-Llenguatge escènic ART8-Improvisació i creació VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL2-Adaptació i benestar VAL4-Respecte actiu PRIM-Educación física PRIM-Medio natural y social PRIM-Lingüístico Movimiento-danza Binaria 2 x 4 Pulso Mayor Fraseo Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Diversidad e interculturalidad Igualdad de género Esfuerzo Confianza Conciencia del propio cuerpo Motricidad fina Motricidad gruesa Control espacial Lateralidad Coordinación Equilibrio Participación Expresión emocional Creatividad
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"Món Vegetal" - Mundo vegetal

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Categoría: Ciclo medio de Primaria
Publicado el 01 Agosto 2012
Escrito por Super User
Visitas: 811
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EL HILO: LaS FORMas EN eL ESPAcIo con una canción catalana de J.M. OLIVER

 

TÍTulo
EDad
AUTOR/A
CONTINENT
PAÍS/COMUNIdad
IDIOMA
tiempo
Món vegetal 

8-10
 
 Joan Miquel Oliver Europa España / Balears
Catalán y castellano
 
3-5h
 
Etiquetas: 8-10 Ciclo Medio Primaria Català Castellano Europa Naturaleza Intrapersonal Interpersonal 1-Lengua materna 5-Aprender a aprender 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Percibir OP-Escuchar OP-Participar OP-Entorno ESO ESO PRIM-Artístico PRIM-Valores PRIM-Educación física PRIM-Medio natural y social PRIM-Lingüístico PRIM-Matemático Improvisar-crear Binaria 2 x 4 Fraseo Emotividad Acogida e integración en el grupo Reconocimiento de uno mismo y del otro Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Esfuerzo Confianza Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Control espacial Lateralidad Coordinación Equilibrio Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Creatividad
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