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"Món Vegetal" - Mundo vegetal

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Categoría: Cicle mitjà de Primària
Publicado el 01 Agosto 2012
Escrito por Super User
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EL HILO: LaS FORMas EN eL ESPAcIo con una canción catalana de J.M. OLIVER

 

TÍTulo
EDad
AUTOR/A
CONTINENT
PAÍS/COMUNIdad
IDIOMA
tiempo
Món vegetal 

8-10
 
 Joan Miquel Oliver Europa España / Balears
Catalán y castellano
 
3-5h
 
Etiquetas: 8-10 Ciclo Medio Primaria Català Castellano Europa Naturaleza Intrapersonal Interpersonal 1-Autonomía 2-Iniciativa OP-Expresión OP-Percebre OP-Audición OP-Participación CB1-Comunicación lingüística CB2-Matemática, ciencia y tecnología CB3-Digital CB4-Aprender a aprender CB5-Sociales y cívicas ART8-Improvisació i creació VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL2-Adaptació i benestar VAL3-Pensament propi VAL4-Respecte actiu VAL6-Cooperació i convivència PRIM-Educació física Improvisar-crear Binaria 2 x 4 Fraseo Emotividad Acogida e integración en el grupo Reconocimiento de uno mismo y del otro Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Esfuerzo Confianza Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Control espacial Lateralidad Coordinación Equilibrio Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Creatividad
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Por cuatro esquinitas de nada

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Categoría: Cicle mitjà de Primària
Publicado el 14 Julio 2012
Escrito por Super User
Visitas: 315
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El hilo: un cuento para musicar y hablar de la amistad, la diferencia y la exclusión

 

Título
edad
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
TIEMPO
Por cuatro esquinitas de nada
8-10
 J. Ruillier
África - Europa
Madagascar - Francia
Francés - Castellano
3-5h
>5h
Etiquetas: p 8-10 Ciclo Medio Primaria Castellano Europa África Actividad cotidiana Historias Relación y habilidades sociales Interpersonal 1-Autonomía 2-Iniciativa 3-Pensar y comunicar 4-Convivir 6-Matemática y científica 8-Social y cívica OP-Expresión OP-Audición OP-Participación OP-Investigación OP-Entorno CB2-Matemática, ciencia y tecnología CB4-Aprender a aprender CB5-Sociales y cívicas ART6-Interpretació vocal i instrumental CB7-Conciencia y expresiones culturales Movimiento-danza Tocar Improvisar-crear Tema con variaciones Unísono Otros Pentatónica Diatónica Articulación Dinámica Fraseo Emotividad Reconocimiento de uno mismo y del otro Convivencia y gestión del conflicto Aceptación y respeto Diversidad e interculturalidad Conciencia del propio cuerpo Motricidad fina Motricidad gruesa Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Creatividad Diálogo Colaboración y trabajo en equipo
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Canción y Danza II de F. Mompou

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Categoría: Cicle mitjà de Primària
Publicado el 14 Julio 2012
Escrito por Super User
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EL HILO: CANCIÓN Y DANZA DE MOMPOU PARA CANTAR, TOCAR Y ESCUCHAR

 

TÍTULO EDAD AUTOR/A CONTINENTE PAÍS/COMUNIDAD IDIOMA TIEMPO
Canción y Danza II / Isabel - Galop de cortesia 8-10 Frederic Mompou / Populares Europa España / Cataluña Catalán 3-5h

 

Etiquetas: c g i m 8-10 Ciclo Medio Primaria Català Europa Historias Intrapersonal 1-Autonomía 2-Iniciativa OP-Expresión OP-Audición OP-Entorno CB1-Comunicación lingüística CB7-Conciencia y expresiones culturales Cantar Tocar Escuchar Binaria 2 x 4 Pulso Anacrusa Mayor Menor Articulación Dinámica Emotividad Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Igualdad de género Esfuerzo Motricidad fina Voz Lateralidad Participación Diálogo
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Vamos a contar mentiras

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Categoría: Cicle mitjà de Primària
Publicado el 14 Julio 2012
Escrito por Super User
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El HILO: VAMOS A CONTAR MENTiRAS, pARA cantar , jugar Y baILAR 

 

TítULo
EDAD
Autor/a
ContinentE
País/comuniDaD
Idioma
TIEMPO
Vamos a contar mentiras
8-10
 popular
Europa
España
Castellano
3-5h
Etiquetas: 8-10 Ciclo Medio Primaria Castellano Europa Juego musical Mundo y entorno 1-Autonomía 2-Iniciativa 5-Lengua materna OI-Expresión OI-Motricidad OI-Relaciones OI-Sociedad OP-Expresión OP-Audición OP-Participación OS-Participación Palabra y ritmo Cantar Movimiento-danza Tocar Improvisar-crear Percusión corporal Binaria Pulso Mayor Reconocimiento de uno mismo y del otro Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Control espacial Voz Lateralidad Coordinación Participación Creatividad Colaboración y trabajo en equipo Empatía y asertividad
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E Papa Waiari

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Categoría: Cicle mitjà de Primària
Publicado el 14 Julio 2012
Escrito por Super User
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El hilo: UNA CANCIÓN-juego DE LA POLINESIA PARA TRABAJAR EL COMPÁS 3/4

Título
edad
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
TIEMPO
E Papa Waiari
8-10
Trad. Maorí
Oceanía
Polinesia
Maorí
3-5h
Etiquetas: e p 8-10 Ciclo Medio Primaria Otras lenguas Asia Juego musical Interpersonal 1-Autonomía 2-Iniciativa 4-Convivir 8-Social y cívica OP-Expresión OP-Audición OP-Participación CB5-Sociales y cívicas ART6-Interpretació vocal i instrumental CB7-Conciencia y expresiones culturales Cantar Movimiento-danza Rondó Unísono 3 x 4 Pulso Ostinato Otras escalas Respiración Fraseo Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Diversidad e interculturalidad Esfuerzo Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Control espacial Voz Lateralidad Coordinación Equilibrio Participación Creatividad Diálogo Colaboración y trabajo en equipo Autoestima Empatía y asertividad
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Row your boat

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Categoría: Cicle mitjà de Primària
Publicado el 14 Julio 2012
Escrito por Super User
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El hilo: row your boat, UNA CANción para trabajar el arpegio descendente de do m (y introducir sensorialmente el tresillo)

 
 
 
Título
edad
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
TIEMPO
Row your boat
 8-10
Popular
América
Estados Unidos
Inglés
1-3h
Etiquetas: r 8-10 Ciclo Medio Primaria English English Activity América Juego musical Interpersonal 1-Autonomía 2-Iniciativa 7-Lenguas extranjeras OP-Expresión OP-Audición OP-Participación CB1-Comunicación lingüística CB4-Aprender a aprender ART6-Interpretació vocal i instrumental CB7-Conciencia y expresiones culturales Cantar Movimiento-danza Tocar Improvisar-crear Lenguaje musical Percusión corporal Canon Unísono 4 x 4 Corchea con punto Tresillo 5 notas Mayor Articulación Emotividad Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Esfuerzo Confianza Conciencia del propio cuerpo Motricidad fina Motricidad gruesa Control espacial Voz Coordinación Habilidades comunicativas Participación Creatividad Colaboración y trabajo en equipo Autoestima Empatía y asertividad
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