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Canción del Oso (ejemplo de libre acceso)

Hay situaciones excepcionales que no nos permiten trabajar desde la presencialidad, tan básica en la tarea educativa. El confinamiento forzoso debido a la pandemia del covid-19 nos hace dar cuenta de la necesidad de plantear propuestas que también pueden ser de utilidad en otras situaciones en las que l@s docentes y l@s niñ@s no podemos compartir espacio físico: ingresos hospitalarios, periodos de recuperación en casa, otras situaciones de privación de libertad de movimientos... En cualquiera de estos casos, el sentido fundamental de las propuestas didácticas debe ser el acompañamiento socioafectivo y emocional, el desarrollo y la consolidación de competencias personales y sociales, y el trabajo de la educación en valores desde y a través de la música. Por este motivo, la siguiente propuesta no incorpora el tejido curricular/musical/socioeducativo, sino solamente algunas orientaciones para el profesorado y el alumnado..

Des de casa

El HILO: canción del oso

TÍTULO
edaD
Autor/a
ContinentE
País/comuniDaD
Idioma
Canción del Oso
de 8 a 12
Moris
América del Sur
Argentina
Castellano
Etiquetas: Desde casa

Diálogos y discusiones musicales (Ejemplo de libre acceso)

El hilo: ¡que sí, que no! ¿quién tiene razón? diálogos y discusiones musicales

 

Título
edad
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
TIEMPO
Que sí, qué no!
8-10
Ester Bonal
Europa
España/Cataluña
Castellano
 
1-3h
 

El Vuelo del Abejorro (ejemplo de libre acceso)

Hay situaciones excepcionales que no nos permiten trabajar desde la presencialidad, tan básica en la tarea educativa. El confinamiento forzoso debido a la pandemia del covid-19 nos hace dar cuenta de la necesidad de plantear propuestas que también pueden ser de utilidad en otras situaciones en las que l@s docentes y l@s niñ@s no podemos compartir espacio físico: ingresos hospitalarios, periodos de recuperación en casa, otras situaciones de privación de libertad de movimientos... En cualquiera de estos casos, el sentido fundamental de las propuestas didácticas debe ser el acompañamiento socioafectivo y emocional, el desarrollo y la consolidación de competencias personales y sociales, y el trabajo de la educación en valores desde y a través de la música. Por este motivo, la siguiente propuesta no incorpora el tejido curricular/musical/socioeducativo, sino solamente algunas orientaciones para el profesorado y el alumnado.

El HILO: el vuelo del abejorro, de rimsky-korsakov

TítULO
edaD
Autor/a
ContinentE
País/comuniDAD
Idioma
El vuelo del abejorro
3-6
6-8
Rimsky-Korsakov
Europa
Rússia
-
Etiquetas: Desde casa
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