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Música que expresa emociones (I)

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Categoría: Segon cicle d'ESO
Publicado el 14 Julio 2012
Escrito por Super User
Visitas: 126
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english activity

El HILO: MÚSICAS QUE EXPRESAN EMOCIONES... PARA APRENDER A COMENTAR AUDICIONES Y PARA MEJORAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

 

 

TítULO
edaD
Autor/a
ContinentE
País/comuniDAD
Idioma
TIEMPO
1. I got you (I feel good)
2.Hallellujah
3. Killing in the name of
14-16
1.James Brown
2. Leonard Cohen
3. Rage against the machine
América
Estados Unidos
Canadà
Inglés
1-3h
Etiquetas: e m 14-16 Segundo Ciclo ESO English English Activity América Emociones Intrapersonal 1-Lengua materna 2-Lenguas extranjeras 5-Aprender a aprender 8-Cultural OS-Escuchar OS-Percibir y comprender OS-Participar OS-Sociedad y cultura OS-Valorar y argumentar ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Personal i Social ESO-Lingüístico ESO-Lenguas extranjeras Descubrimiento de uno mismo y de los demás Escuchar Fraseo Emotividad Reconocimiento de uno mismo y del otro Aceptación y respeto Esfuerzo Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Diálogo Autoestima Empatía y asertividad
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Concurso: el mejor compositor de la historia

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Categoría: Segon cicle d'ESO
Publicado el 01 Junio 2018
Escrito por Super User
Visitas: 222
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El HILO: un concursO pARA ESCOGER el/la MEJOR COMPOSITOR/a DE LA HISTORIA

 

TítULO
edaD
Autor/a
ContinentE
País/comuniDAD
Idioma
TIEMPO
Diversas audiciones
14-16
Principales compositores
Europa
- 
-
3-5h

 

Etiquetas: c m 14-16 Segundo Ciclo ESO Europa Época Intrapersonal Interpersonal Mundo y entorno 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OS-Escuchar OS-Percibir y comprender OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar OS-Sociedad y cultura OS-Valorar y argumentar OS-Investigar ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Digital ESO-Social ESO-Lingüístico Escuchar Consolidación y cohesión grupal Convivencia y gestión del conflicto Aceptación y respeto Igualdad de género Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Diálogo Colaboración y trabajo en equipo Empatía y asertividad
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Fiesta imaginaria en el palacio Pitti: danzas renacentistas

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Categoría: Segon cicle d'ESO
Publicado el 01 Marzo 2018
Escrito por Super User
Visitas: 425
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El HILO: danzas renacentistas para bailar en el palacio pitti de florencia

 

Título
edad
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
tiempo
Diversas danzas renacentistas: Pavana, Branle, Gallarda...
14-16
-
Europa
Diversos
-
1-3h
Etiquetas: f r 12-14 14-16 Primer Ciclo ESO Segundo Ciclo ESO Europa Época Intrapersonal Interpersonal Mundo y entorno 1-Lengua materna 4-Convivir 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas OS-Escuchar OS-Percibir y comprender OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar OS-Sociedad y cultura OS-Valorar y argumentar OS-Investigar ART1-Llenguatges artístics i anàlisi ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Digital ESO-Educación físico ESO-Social ESO-Lingüístico Movimiento-danza Escuchar 3 x 4 4 x 4 Pulso Fraseo Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Diversidad e interculturalidad Esfuerzo Conciencia del propio cuerpo Control espacial Lateralidad Coordinación Equilibrio Habilidades comunicativas Participación Creatividad Autoestima Empatía y asertividad
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¿De qué hablan las canciones? (2) Guerras, tristes guerras

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Categoría: Segon cicle d'ESO
Publicado el 01 Diciembre 2017
Escrito por Super User
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english activity

El hilo: ¿De qué nos hablan las canciones? guerras, tristes guerras...

Título
edad
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
tiempo
Born in the USA
Papá cuéntame otra vez
14-16
Bruce Springsteen
Ismael Serrano
América
Europa
USA
España
Inglés
Castellano
1h-3h

 

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¿De qué hablan las canciones? (1) Violencia de género

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Categoría: Segon cicle d'ESO
Publicado el 01 Agosto 2017
Escrito por Super User
Visitas: 743
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El hilo: ¿DE Qué nos hablan LaS CANcioneS? TRabajamos valores A PARTIR DE CANcioNeS: VIOLeNCIA DE GéNERo

 

 

TÍTULO
EDAD
AUTOR/A
CONTINENTE
PAÍS/COMUNIDAD
IDIOMA
TIEMPO
I will survive
14-16
Gloria Gaynor
América
USA
Inglés
 
1-3h
 
Etiquetas: d l v 14-16 Segundo Ciclo ESO Castellano English English Activity Europa América Emociones Relación y habilidades sociales Intrapersonal Interpersonal Mundo y entorno 1-Lengua materna 2-Lenguas extranjeras 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OS-Escuchar OS-Percibir y comprender OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar OS-Sociedad y cultura OS-Valorar y argumentar OS-Investigar OS-Tecnología Primària VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL2-Drets humans VAL3-Pensament propi VAL5-Respecte actiu VAL6-Diàleg VAL7-Arrels culturals VAL8-Dimensions ètiques de l'art VAL9-Anàlisi crítica de l'entorn VAL10-Participació i compromís ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Digital ESO-Educación físico ESO-Social ESO-Lingüístico ESO-Lenguas extranjeras Escuchar Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Convivencia y gestión del conflicto Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Igualdad de género Paz y justicia Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Diálogo Autoestima Empatía y asertividad
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Rompiendo esquemas: Debussy

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Categoría: Segon cicle d'ESO
Publicado el 14 Julio 2012
Escrito por Super User
Visitas: 808
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El hilo: reconocemos la innovación y la ruptura en el mundo de la música con debussy

 

TÍTulo
EDAd
AUTOR/A
CONTINENTe
PAÍS/COMUNIdad
IDIOMA
Tiempo
Arabesque, nº1
Clair de lune
Prélude a l'après-midi d'un faune
14-16
 Claude Debussy
Europa
 Francia
-
1-3h

 

Etiquetas: a c d p 14-16 Primer Ciclo ESO Europa Época Intrapersonal Interpersonal 1-Lengua materna 2-Lenguas extranjeras 4-Convivir 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OS-Escuchar OS-Percibir y comprender OS-Participar OS-Sociedad y cultura OS-Valorar y argumentar OS-Investigar OS-Tecnología ESO ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Digital ESO-Social Escuchar Reconocimiento de uno mismo y del otro Aceptación y respeto Esfuerzo Habilidades comunicativas Participación Creatividad Diálogo Colaboración y trabajo en equipo
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