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Moving: ¿para qué nos movemos?

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Categoría: Segundo ciclo de ESO
Publicado el 01 Febrero 2021
Escrito por Super User
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   english activity

desde casa

 

 

El hilo: una canción y un proyecto para incitar al compromiso y a la acción

 

Título
EDAD
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
TIEMPO
Moving
14-16
Macaco
Europa
España
Castellano / Inglés
>5h

 

Etiquetas: m 14-16 Segundo Ciclo ESO Castellano English Desde casa English Activity Europa Naturaleza Actividad cotidiana Relación y habilidades sociales Intrapersonal Interpersonal Mundo y entorno 1-Lengua materna 2-Lenguas extranjeras 4-Convivir 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 7-Iniciativa y espíritu emprendedor OS-Escuchar OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar OS-Sociedad y cultura OS-Tecnología ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Personal i Social ESO-Digital ESO-Social ESO-Lingüístico ESO-Lenguas extranjeras Palabra y ritmo Cantar Movimiento-danza Improvisar-crear Percusión corporal Binaria Unísono 4 x 4 Figuras rítmicas Pulso Síncopa Ostinato Mayor Articulación Respiración Fraseo Consolidación y cohesión grupal Responsabilidad y compromiso Diversidad e interculturalidad Igualdad de género Paz y justicia Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Control espacial Voz Lateralidad Coordinación Participación Creatividad Diálogo Colaboración y trabajo en equipo Empatía y asertividad
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Ruedas de FreeStyle

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Categoría: Segundo ciclo de ESO
Publicado el 01 Noviembre 2020
Escrito por Super User
Visitas: 359
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     desde casa

english activity

 

 

El HILO: rUEDAs rítmiCAs Y de IMPROVISAción PARA CREAR NUESTRO FREESTYLE DE RAP

 

TítULO
edaD
Autor/a
ContinentE
País/comuniDAD
Idioma
tiempo
(Cualquier base de rap grabada)
14-16
-
-
-
 Castellano / Gallego / Euskera / Catalán / Inglés...
1-3h
Etiquetas: f r 14-16 Segundo Ciclo ESO Català Castellano Galego Euskera English Desde casa English Activity Juego musical Intrapersonal Interpersonal Mundo y entorno 1-Lengua materna 2-Lenguas extranjeras 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OS-Escuchar OS-Percibir y comprender OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Personal i Social ESO-Digital ESO-Social ESO-Lingüístico ESO-Lenguas extranjeras Palabra y ritmo Improvisar-crear Lenguaje musical 4 x 4 Figuras rítmicas Pulso Articulación Respiración Fraseo Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Diversidad e interculturalidad Igualdad de género Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Voz Coordinación Habilidades comunicativas Participación Creatividad Colaboración y trabajo en equipo
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"Pasapalabra" musical

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Categoría: Segundo ciclo de ESO
Publicado el 14 Julio 2012
Escrito por Super User
Visitas: 2872
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EL HILO: un juego para introducir conceptos sobre la historia de la música

TÍTULO EDAD AUTOR/A CONTINENTE PAÍS/COMUNIDAD IDIOMA TIEMPO
"Pasapalabra" musical 14-16 - Europa España Castellano
<1h
Etiquetas: p 14-16 Segundo Ciclo ESO Castellano Europa Juego musical Mundo y entorno 1-Lengua materna 5-Aprender a aprender 8-Cultural OS-Percibir y comprender OS-Participar OS-Sociedad y cultura OS-Valorar y argumentar OS-Investigar OS-Tecnología ESO ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Social Consolidación y cohesión grupal Convivencia y gestión del conflicto Responsabilidad y compromiso Esfuerzo Confianza Habilidades comunicativas Participación Diálogo Colaboración y trabajo en equipo Autoestima
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Beethoven y Europa

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Categoría: Segundo ciclo de ESO
Publicado el 01 Abril 2020
Escrito por Super User
Visitas: 683
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El hilo: MELODIA DE LA ODA A LA ALEGRIA DE LA 9ª SIMFONIA DE BEETHOVEN

Título
EDAD
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
TIEMPO
Oda a la alegría
9a Simfonía de Beethoven
 
14-16
Beethoven
Europa
Alemania
Alemán, divesros, castellano
 
1-3h
 

 

Etiquetas: b 14-16 Segundo Ciclo ESO Castellano Deutsch Europa Época Relación y habilidades sociales Interpersonal Mundo y entorno 1-Lengua materna 2-Lenguas extranjeras 4-Convivir 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OS-Escuchar OS-Percibir y comprender OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar OS-Sociedad y cultura OS-Valorar y argumentar OS-Investigar ART1-Llenguatges artístics i anàlisi ART2-Percepció reflexiva ART3-Interpretació individual i col·lectiva ART4-Interpretació i representació amb formes ART5-Composició i creació ART6-Experimentació i improvisació ART7-Projectes artístics ART8-Valoració produccions artístiques ART9-Gaudi i enriquiment ART10-Art per a la cohesió i l'acció social VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL2-Drets humans VAL3-Pensament propi VAL4-Identificar aspectes ètics VAL5-Respecte actiu VAL6-Diàleg VAL7-Arrels culturals VAL8-Dimensions ètiques de l'art VAL9-Anàlisi crítica de l'entorn VAL10-Participació i compromís ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Personal i Social ESO-Digital ESO-Social ESO-Lingüístico ESO-Lenguas extranjeras Palabra y ritmo Cantar Binaria 4 x 4 Figuras rítmicas Pulso Diatónica Mayor Fraseo Emotividad Reconocimiento de uno mismo y del otro Convivencia y gestión del conflicto Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Diversidad e interculturalidad Igualdad de género Confianza Paz y justicia Voz Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Creatividad Diálogo Colaboración y trabajo en equipo Empatía y asertividad
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Bohemiam Rhapsody-Queen

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Categoría: Segundo ciclo de ESO
Publicado el 14 Julio 2012
Escrito por Super User
Visitas: 2805
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El HilO: AUDICIONES ENTORNO a LA MueRTe: BOHEMIAM RhAPSODY DE QUEEN

TítULO
CiclO
Autor/a
ContinentE
País/comuniDaD
Idioma
 TIEMPO
Bohemiam Rhapsody
14-16
Freddy Mercury
Europa
Gran Bretaña
Inglés
 1-3h
Etiquetas: b 14-16 Segundo Ciclo ESO English English Activity Europa Emociones Relación y habilidades sociales Intrapersonal Interpersonal 1-Lengua materna 2-Lenguas extranjeras 6-Sociales y cívicas 7-Iniciativa y espíritu emprendedor 8-Cultural OS-Escuchar OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar OS-Sociedad y cultura OS-Valorar y argumentar OS-Investigar ESO ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Social ESO-Lenguas extranjeras Escuchar 2-3 voces 4 x 4 Pulso Bordones Ostinato Articulación Dinámica Emotividad Consolidación y cohesión grupal Convivencia y gestión del conflicto Aceptación y respeto Confianza Paz y justicia Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Empatía y asertividad
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Componemos con Beethoven / Oda a la alegría / Novena Sinfonía

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Categoría: Segundo ciclo de ESO
Publicado el 14 Julio 2012
Escrito por Super User
Visitas: 3175
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El hilo: nos acercamos a beethoven componiendo un arreglo para la oda a la alegría

 
 
Título
edad
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
 TIEMPO
Oda a la alegría (Novena Sinfonía) 
14-16
Beethoven
Europa
Alemania/Austria
Alemán
 1-3h
Etiquetas: c n o 14-16 Segundo Ciclo ESO Deutsch Europa Época Intrapersonal Interpersonal 4-Convivir 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 7-Iniciativa y espíritu emprendedor 8-Cultural OS-Escuchar OS-Percibir y comprender OS-Participar OS-Sociedad y cultura OS-Valorar y argumentar OS-Tecnología ESO ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Digital ESO-Social Tocar Escuchar Improvisar-crear Lenguaje musical Binaria 4 x 4 Figuras rítmicas Pulso Negra con punto Mayor Dinámica Fraseo Emotividad Consolidación y cohesión grupal Convivencia y gestión del conflicto Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Igualdad de género Esfuerzo Motricidad fina Participación Expresión emocional Creatividad Diálogo Colaboración y trabajo en equipo Autoestima Empatía y asertividad
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